中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 歐媚）近日，教育部辦公廳發(fā)布《關(guān)于開(kāi)展職業(yè)教育教師隊(duì)伍能力提升行動(dòng)的通知》，提出2022年要完善職教教師標(biāo)準(zhǔn)框架、提高職教教師培養(yǎng)質(zhì)量、健全職教教師培訓(xùn)體系、創(chuàng)新職教教師培訓(xùn)模式、暢通職教教師校企雙向流動(dòng)、營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注職業(yè)教育教師隊(duì)伍的良好氛圍等6個(gè)方面的重點(diǎn)任務(wù)。

在完善職教教師標(biāo)準(zhǔn)框架上，要修訂完善中等職業(yè)學(xué)校教師、校長(zhǎng)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，研制高等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，逐步建立層次分明，覆蓋公共課、專業(yè)課、實(shí)習(xí)實(shí)踐等各類課程的教師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系。研制新時(shí)代職業(yè)院校“雙師型”教師標(biāo)準(zhǔn)。研制職業(yè)學(xué)校教師培訓(xùn)學(xué)時(shí)學(xué)分管理辦法，加快推進(jìn)教師培訓(xùn)工作規(guī)范化建設(shè)。

在提高職教教師培養(yǎng)質(zhì)量上，要逐步提升教師培養(yǎng)學(xué)歷層次，鼓勵(lì)具有推免資格的高校推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀職業(yè)技術(shù)教育碩士。支持高職院校在職教師學(xué)歷提升，支持地方整合綜合（理工科）院校、師范類院校和行業(yè)企業(yè)優(yōu)勢(shì)資源，多主體協(xié)同參與職業(yè)院校教師培養(yǎng)模式。

在健全職教教師培訓(xùn)體系上，實(shí)施“職教國(guó)培”示范項(xiàng)目，調(diào)整*職業(yè)院校校長(zhǎng)培訓(xùn)基地布局，打造高水平職業(yè)院校教師培訓(xùn)基地，嚴(yán)格落實(shí)職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃，加強(qiáng)教師發(fā)展（培訓(xùn)）中心建設(shè)，推動(dòng)職教教師數(shù)字化學(xué)習(xí)平臺(tái)建設(shè)。

在創(chuàng)新職教教師培訓(xùn)模式上，推進(jìn)全國(guó)職業(yè)院校教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)，實(shí)施職業(yè)院校名師（名匠）名校長(zhǎng)培育計(jì)劃。

在暢通職教教師校企雙向流動(dòng)上，推動(dòng)教師企業(yè)實(shí)踐，對(duì)*職教教師企業(yè)實(shí)踐基地進(jìn)行調(diào)整補(bǔ)充，職業(yè)院校教師每年完成至少1個(gè)月的企業(yè)實(shí)踐。實(shí)施兼職教師特聘崗位計(jì)劃，建設(shè)兼職教師資源庫(kù)。

在營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注職業(yè)教育教師隊(duì)伍的良好氛圍上，在“全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”“全國(guó)優(yōu)秀教師”“全國(guó)教書(shū)育人楷?！薄?教學(xué)成果獎(jiǎng)”等評(píng)選中，充分考慮職業(yè)院校。